Writing Strategies II, week 9: November 30th, 2012

Scan of initial on page of book in a series of...
Scan of initial on page of book in a series of fairy tales. (Photo credit: Wikipedia)


Prepare for your #2 presentation next week. This will be your last presentation. Each presentation should be about 5 minutes.

Today’s class:

  1. Who or what was Jesus Christ?
  2. Comments on student’s chapter 10 homework
  3. Examples of myths
  4. Examples of fairy stories
  5. Are they the same or different? Why?
  6. What are the characteristics of fairy stories?
    1. they are for children (but not originally: read the Japanese Wikipedia entry 昔の童話(=昔話)には、悪者に対する報いや制裁がかなり残酷な話も少なからずある。例えば元々の『白雪姫』では、姫を苦しめ続けた継母(グリム初版では実母)は真っ赤に焼けた鉄の靴を履かせられ、死ぬまで踊りつづけさせるといった結末のものや、日本 のものでは『かちかち山』の狸は、おばあさんを殺して汁にし、それを「狸汁」と称しておじいさんに食べさせるなどがある。これ らの多くの話は、たいていの場合、子どもが見るということから考慮して、描写を変えるのが通例であった。 日本で幼児向けに出版されている絵本も、「お子様向け」に残酷な場面を削る、あるいは「修正・改変」されているものがほとんどであった。ただ近年では、そ の残酷性だけにスポットを当てるのでなく作品全体を通して考えるべきとして原典に近い形で出される傾向もある。」and the English Wikipedia entry: “Originally, adults were the audience of a fairy tale just as often as children. Literary fairy tales appeared in works intended for adults, but in the 19th and 20th centuries the fairy tale became associated with children’s literature.”
    2. they are not connected with religion
    3. they have a happy ending (but see the notes above)
    4. they include princes and princesses
    5. (they involve magic, and
    6. they involve animals, sometimes magical and/or talking animals).
Fairy tale
Fairy tale (Photo credit: ‘J’)


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